为推动伟大长征精神有机融入《形势与政策》课堂，切实提升思政育人实效，10月9日下午，形势与政策教研室在游仙校区综合楼第五会议室召开10月首次集体备课会。本次会议由教研室副主任董洋主持，教研室全体教师参会。

会上，董洋围绕10月形势与政策专题教学整体安排，从专题备课打磨、红色案例运用、课堂教学设计、学情把握、教案完善、课堂纪律等方面梳理教学全流程工作要点。会议强调，2026年是红军长征胜利90周年，全体教师要牢牢把握专题教学政治方向，把伟大长征精神作为重要教学内容；立足我校学生学情特点，用好千佛山战役等绵阳本土红色资源，把地方红色故事和宏大长征历史有机结合，切实增强思政课的亲和力与针对性。

随后，教研室教师开展集中教研研讨。大家围绕伟大长征精神专题育人目标、教学重难点、课堂框架建构、红色案例选取和运用展开充分交流。老师们互通授课思路，共同研磨教学细节，整合长征史料与绵阳地方红色教学资源，进一步明晰本专题教学逻辑，优化课堂实施方案。

本次集体备课会主题突出，教研导向明确，聚焦红色专题教学难点开展集体攻坚，凝聚了教研室教学共识，拓宽了本土红色资源赋能思政课堂的育人思路。下一步，形势与政策教研室将继续完善常态化集体备课机制，充分利用地方红色文化宝库，深入挖掘红色资源的育人价值，不断创新课堂教学模式，切实提高《形势与政策》课程的育人质量，为学院思政教育教学的高质量发展提供有力支持。

供稿：董洋

供图：周序锟

一审一校：霍思颖

二审二校：李雪

三审三校：李瑶