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深研辩证法教学 精进课堂设计——马克思主义基本原理教研室召开第二次集体备课会
日期: 2026-10-12      信息来源:      点击数:

为切实提升理论的课堂讲授实效,马克思主义基本原理教研室于10月9日下午在综合楼四会召开第二次集体备课会,围绕唯物辩证法相关章节进行研讨。会议由教研室副主任刘萍主持,袁立燃老师和周维老师分别主讲,教研室全体任课教师参加。

袁立燃老师围绕对立统一规律开展分享,提出应强化案例教学,如借助中美贸易战等时事,帮助学生把握矛盾同一性与斗争性的辩证关系;结合中国式现代化实践等实例,引导学生辨析主次矛盾与矛盾主次方面。周维老师围绕辩证法总观点,提出要注重引导学生辨别主观臆造联系与客观联系,厘清运动变化和发展的区别;同时建议搭建知识图谱,帮助学生将理论原理转化为现实应用能力。

全体教师开展集体研讨,重点探讨了主次矛盾与矛盾主次方面的辨析问题,借用“牵牛要牵牛鼻子”“是药三分毒”通俗解读二者差异。李瑶院长总结道,唯物辩证法是马原课程的重点与难点。教师要立足学情,找准学生认知堵点,夯实学理阐释的同时讲清现实逻辑,引导学生运用矛盾分析法观察现实问题,充分发挥思政课铸魂育人功能。

本次集体备课会既有哲学理论层面的深度辨析,也有课堂教学设计、案例选用的实操经验分享,直面唯物辩证法教学中的各类痛点难点,凝聚教研共识,为后续课程教学实施筑牢基础,将有力推动马原课程教学质量持续提升。

供稿:涂孝洪

供图:涂孝洪

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二审二校:李雪

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