为进一步提升思政课程教学质量，精准把握教学重难点，切实提升青年教师教学水平，4月17日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在游仙校区综合楼第一会议室开展专题集体备课会。本次备课会由教研室副主任孙妍老师主持，寇壤老师主讲分享，会议围绕教材第三章——社会主义改造理论展开，教研室全体教师深入研讨、交流思路，为后续课堂教学夯实基础。

备课会上，寇老师从教材体系的整体定位出发，明确了本章在课程结构中的承启作用，并结合课前问卷调查所反映的学情、学生的实际困惑以及当代大学生的认知特点，有针对性地确立了教学目标与重难点。教学方法上，她注重引入史料对比与案例讨论，在解读“一化三改”总路线时，提出以中国汽车工业发展历程为教学脉络，直观展现国家工业化起步的历史背景与战略意义，让抽象理论更具历史质感。在讲解社会主义三大改造具体内容时，特别引入荣氏家族等红色资本家的爱国事迹，以鲜活故事增强课程感染力与说服力，引导学生深刻理解社会主义三大改造的历史必然性与现实意义。

交流研讨环节，参会教师围绕教学案例选取、学生问题清单、课堂互动设计等内容展开热烈讨论。大家结合自身教学经验，分享授课思路与方法，针对如何让理论讲解更通俗易懂、如何贴合学生认知特点增强课堂吸引力等问题提出务实建议。通过集体研讨，进一步统一了教学思路，优化了教学设计，凝聚了教学共识。

此次集体备课会主题鲜明、聚焦核心，内容安排系统扎实、重点突出，有效深化了教研室全体教师对社会主义改造理论的理解深度与把握精度，切实提升了教研团队的整体教学能力与教研水平。在后续教学过程中，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室将进一步推动集体备课的常态化开展，持续深耕思政课堂教学主阵地，着力优化教学设计、创新教学方法、提升育人实效，切实推动理论体系入脑入心，坚定不移落实立德树人根本任务，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

一审一校：罗茜

二审二校：孙妍

三审三校：王婉