近日，思想道德与法治教研室召开了11月份的专题研讨会。本次会议由思想道德与法治教研室副主任冯韵主持，教研室全体教师共同参与。会议通过轮流发言与集体讨论相结合的方式，深入探讨了微电影评价体系的构建方案，最终确立了兼顾课程实践考核与作品培育的双重评价机制。

在评分标准设计环节，与会教师重点讨论了内容与形式的权重关系。多数教师认为应当优先关注作品的主题契合度、叙事完整性与思想深度，技术规范虽不可或缺但不应替代内容价值。

会议创新性提出面向期末成绩与优质作品培养“双线并行”的评选机制。同时，为进一步优化创作生态，会议特别强调脚本独立评审，建议开展跨团队人才整合，通过拆分原团队、重组优质资源的方式实现“优中选优”。其次，明确禁止直接使用AI生成脚本及视频内容，根据学生专业实施差异化评价，数媒类专业适当提高内容要求，其他专业则综合考量技术与内容的平衡发展。

本次研讨会系统构建了微电影作品的科学评价体系，为提升学生实践创作能力奠定了坚实基础。后续学院将根据会议共识制定详细评分细则，推动思政课程与实践育人深度融合。

供稿人：刘萍

审稿人：冯韵  王婉