在近日举行的思想政治理论课项目式教学分享会上，绵阳城市学院马克思主义学院教师冯韵以“《思想道德与法治》课程微电影创作的创新实践”为主题，向全校各教学单位分享了该项目式教学改革的经验，为不同学科的教学创新提供了有益借鉴。

当前高校思政课教学普遍面临理论与实践脱节、学生参与度不高、考核方式单一等共性问题。针对这些挑战，马克思主义学院创新构建了“1345”项目式教学模式，该模式以学生发展为核心，通过系统化的教学设计，实现了从“以教为中心”向“以学为中心”的教学理念转变。

“让学生在实践中学习，在创造中成长”是该项目最突出的特点。通过微电影创作这一载体，学生需要完成从选题策划、剧本创作到拍摄制作的全过程。这一实践不仅深化了学生对课程理论知识的理解，更培养了学生的团队协作、创新思维、项目管理等综合能力。

改革实施以来，成效显著。学生学习积极性显著提高，多部学生作品在省级乃至全国微电影展示活动中获奖。课程先后获批“四川省一流本科社会实践课程”，教师团队荣获多项教学竞赛奖项，形成了具有广泛影响力的思政教育品牌。

在分享的最后，冯韵老师表示，这一创新实践证明了项目式教学在激发学生学习主动性、促进知识内化方面的独特价值。教学团队将继续深化教学改革，不断完善这一教学模式，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

供稿人：冯韵

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