2025年9月12日下午，中国近现代史纲要课程组在博艺楼204会议室召开了9月份教研室例会。会议旨在总结开学第一周的教学实施情况，并研讨下一步教学工作的重点与方向。教研室全体授课教师参加了本次会议。

会议由教研室主任彭雅丽老师主持。她首先围绕新学期“开学第一课”的总体检查情况进行了总结与评价，表示总体而言本学期开学“第一课”准备充分，教学秩序井然。各位教师均能以高度的责任感和饱满的精神状态投入教学，教学过程中能够围绕课程目标，巧妙设计导入环节，将时事热点融入教学内容，有效激发学生对《纲要》课程的学习兴趣，引导学生深刻认识到学习中国近现代史对于理解当代中国、把握未来发展方向的重要意义。

随后，教师们反馈了第一周授课的学生学习状态和自身教学感受。从初步反馈来看，学生们对课程展现出了较高的参与度和求知欲。课堂互动积极，不少学生就能否正确评价历史事件、如何理解历史规律与人民选择等问题进行了思考和提问，展现了良好的思辨意识。教师们认为，当前学生群体对国家命运和民族发展历程的关注度持续提升，这为高质量开展本课程教学奠定了良好基础。同时，老师们也注意到，如何进一步创新教学方法，运用更丰富的历史资料和多媒体手段，将宏大的历史叙事讲得更加生动、深入和富有启发性，是下一阶段需要共同探索的重点。

会议最后，教研室就本学期集体备课、实践教学环节设计、考核方式优化等事项进行了初步讨论和安排。教研室副主任寇壤老师强调要继续坚持高标准、严要求，确保教学内容的政治性、思想性和科学性；要密切关注学生思想动态，增强教学的针对性和实效性，真正发挥好本课程在立德树人方面的关键作用。

此次教研会议及时梳理了开学第一周的教学情况，为本学期《中国近现代史纲要》课程教学工作的顺利、高效开展奠定了坚实的基础。教研室全体教师表示，将以更加饱满的热情和专业的素养，引导学生学好历史、感悟思想、坚定信念，圆满完成本学期的教学任务。

供稿人：孙妍

审核人：寇壤  彭雅丽