为促进教学质量提升，助力青年教师成长，科学规划实践教学，10月18日下午两点，《中国近现代史纲要》教研室在博艺楼204会议室上开展了主题教研活动暨集体备课会。

教研室副主任寇壤围绕本学期实践作业的主题——“红耀绵城、初心永恒”进行了深入细致的讲解。寇壤老师强调，本次实践活动的核心在于以红色历史舞台剧为载体，通过剧本大纲创作和剧目展演，实现以文育人、以文化人的教育目标，让学生在亲身参与中感悟家国情怀，追寻先辈足迹。这种直观体验与理性分析相结合的方式，旨在激发学生的爱国与爱党之情，达到教育与自我教育的双重效果。寇壤老师强调，各位老师要严格按照要求向学生布置实践作业，确保实践活动能够顺利开展。

随后，邢瑞嘉、徐亚玲、杨雪、罗茜等青年教师结合自己近几周的教学实际，纷纷提出了在教学过程中遇到的困惑。例如，学生上课抬头率不高、兴致不浓以及不愿坐前排等问题。这些问题直击教学痛点，引发在场教师的共鸣。面对青年教师的困惑，教研室主任彭雅丽结合自己的丰富教学经验，给出了切实可行的建议。她指出，教师应从提高课堂吸引力入手，创新教学方法，丰富教学手段，如采用案例分析、小组讨论、角色扮演等互动方式，激发学生的学习兴趣。同时，加强课堂管理，明确课堂纪律，引导学生养成良好的学习习惯。

最后，教研室主任彭雅丽和副主任寇壤对近期的听课情况进行了总结。她们提到，听课是教师之间相互学习、共同进步的重要途径。通过听课，教师们能够发现其他老师在教学过程中的闪光点，同时也能察觉到自己存在的不足之处，鼓励各位老师积极参与听课活动，相互借鉴，取长补短，不断完善自己的教学方法和风格，进而提升整体的教学质量。

此次教研活动暨集体备课会内容充实，为《中国近现代史纲要》课程的教学实践提供了清晰的方向，同时也为青年教师的专业成长搭建了良好的平台，对于提高课程教学质量具有重要意义。

供稿人：李雪

2024年10月17日